Guía numero 1

Grado 11.3 SENA

1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACION QUE

EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.

La relacion que existe entre ambiente local y global es que es el entorno donde cada uno se nosotros vivimos, compartimos dia a dia además tiene como relación que tanto el ambiente global  como el local esta pasando por la contaminación que lo esta afectando y deteriorando debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente atención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos, incluido las poblaciones humanas.

Biodiversidad en Colombia:

La diversidad biológica se define como la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie entre las especies y de los ecosistemas.

Colombia es el segundo país más rico en especies del mundo, después de Brasil, el cual posee más especies, en una superficie siete veces mayor. En promedio, una de cada diez especies de fauna y flora del mundo, habita en Colombia.

2. ¿PARA QUE LE SIRVE A UN PAÍS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE POSEE?

Para poder destacarse o llamarse importante por algo, ya que todos creen que Colombia es uno de los países más pobres, pues con ello podemos ver que no es así porque Colombia es el segundo País mas rico en biodiversidad, además de ello toda esta riqueza le sirve para que hombre pueda interactuar con la naturaleza.

3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE.

4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE    PENSABA   EL?

Yo supongo que Haeckel le dio el nombre de ecología a el estudio de los seres y el medio que los rodea ya que los seres vivos y el medio se relacionan, y en el ambiente actúan factores tanto bióticos como abióticos y estos son los que les dan las características a los ecosistemas y el uno no podría estar sin el otro.

5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR, ¿POR QUE?

Claro que si, la tierra es nuestro hogar ya que gracias a ella tenemos vida, tenemos un medio en el cual nos podemos relacionar; aparte de eso es la que nos proporciona una cantidad de elementos que hace que nosotros como seres humanos tengamos una buena calidad de vida para satisfacer nuestras necesidades.

 6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUENTE FRASE:

“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD''

La ecología a medida que pasa el tiempo se inserta aun mas dentro de los pensamientos humanos debido a la importancia que esta tiene en el equilibrio ambiental y lo mucho que puede afectar el entorno si no es tenida en cuenta, en vista de las grandes fallas ambientales que se han presentado en los últimos tiempos y sus altas influencias en el ecosistema fuente de vida y energía se le ha otorgado mayor atención a los temas ecológicos dado que si no se tiene una armonía ser humano,naturaleza,entorno la sociedad tiende a su fin.

7. SELECCIONE UN ANIMAL DIBUJE O PEGUE UNA FOTOGRAFÍA EN EL ESPACIO QUE DICE INDIVIDUO. EN EL ESPACIO DE LA DERECHA DESCRIBA EL INDIVIDUO.  RECUERDA ANOTAR SUA CARACTERÍSTICA QUE LOS HACEN ÚNICO EN LA NATURALEZA . A CONTINUACIÓN DESCRIBE ESE MISMO INDIVIDUO COMO PARTE DE UNA POBLACIÓN CONTINÚA DE LA MISMA MANERA HASTA LLEGAR A BIOSFERA.

Individuo: Son una familia de mamíferos 
carnívoros pertenecientes al suborden Feliformia. 

Población: Viven en grupos familiares y se congregan para cazar, una característica típica de las hienas son sus aullidos-ladridos generalmente nocturnos que se parecen a los de una risotada macabra humana, con estos gritos mantienen la cohesión de la manada y muy presumible mente espantan a otros animales competidores en los mismos alimentos.

Comunidad:Se refugian en orificios naturales entre rocas u otros lugares similares, entre los matorrales o en galerías abandonadas de cerdos hormigueros que frecuentemente agrandan ellas mismas. Defienden de otros grupos o clanes de hienas su territorio, el cual es marcado con las secreciones de sus glándulas anales, orina y excrementos que depositan habitualmente en letrinas. 

Ecosistema:Aunque son principalmente carroñeras, también atacan a animales indefensos cuando no encuentran nada que comer. Se dice que son bestias muy inteligentes que han desarrollado sociedades complejas  que no tienen otros animales carnívoros.son útiles para el ecosistema al eliminar restos orgánicos y contribuir a su reciclaje ya que ellos comen animales en descomposición

Biosfera: Se ubican en África y presenta un clima cálido durante todo el año. Las épocas de lluvia se alternan con periodos de sequía.

8. RESPONDE POR QUÉ ES IMPORTANTE EN LA NATURALEZA EL INDIVIDUO QUE ESCOGISTE.

Son carroñeros que significa que se comen animales en descomposición y si son importantes ayudan a limpiar el ecosistemas y a reciclar el cuerpo de animales muertos que otros animales no podrían comer.

9. COLOMBIA ESTA CATALOGADA COMO UNO DE LOS PAÍSES CON MAYOR BIODIVERSIDAD EN EL MUNDO. CREES QUE PARA SEGUIR CON ESTE TÍTULO SE DEBEN CONSERVAR LOS ECOSISTEMAS ¿POR QUÉ?

Para seguir con el titulo de uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo es fundamental la conservación de los ecosistemas ya que estos don fuente de vida y originan un ambiente apto para toda las especies que conforman la amplia gama de biodiversidad colombiana, al ser erradicados los ecosistemas se estaría perturbando el ambiente de dichas especies llevándolas a su extinción.

 

10) LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS CONDICIONES QUE EL AMBIENTE IMPONE NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRÁN UN MENOR POTENCIAL BIOTICO.

Esto es verdadero, ya que, si un individuo no es capaz de adaptarse a las condiciones que el ambiente impone lo mas probable es que el individuo no sobreviva a estas condiciones y se muera, en cambio si el individuo es capaz de sobrevivir este desarrollara transformaciones para la subsistencia y reproducción de este.

11. EN UN DIA SOLEADO TERESA SALE A PASEAR POR EL CAMPO CON SU PERRO BACO .EN EL POTRERO CUBIERTO DE PASTOSE OSERVAN GRILLOS MARIPOSAS Y LIBÉLULAS QUE JUEGAN POR TODOS LADOS. DESPUES DE MEDIA HORA TERESA ESTA MUY CANSADA Y DECIDE IRSE A REFRESCARSE A UN RIO QUE SE ENCUENTRA CERCA. INFORTUNADAMENTE COMIENZA A HACER FRÍO Y LOS VIENTOS S HACEN MAS FUERTES. TERESA DECIDE VOLVER A CASA PORQUE ESTÁ COMENZANDO A LLOVER

Abióticos:

-la lluvia

-el campo

-el viento

-El río 

Bioticos 

 -grillos

-Mariposa

-la libélula

-El perro Baco

- Las plantas que  encuentra en el potrero.

12). QUE SUCEDERÍA EN UNA POBLACIÓN SI EL NÚMERO DE INDIVIDUOS EXCEDE LA CANTIDAD DE RECURSOS PARA SU SUPERVIVENCIA. DE UN EJEMPLO EN TÉRMINOS DE CADENA ALIMENTICIA.

Si una población aumenta, disminuirá notablemente los recursos de supervivencia en este caso la comida se agotaría, y Los seres recurrirían a comerse unos a otros para poder sobrevivir, causando de este modo un desorden notable en la cadena alimenticia.

13. DARIO, MERCEDES Y JUANA ESTUVIERON DE PASEO EN UN PASTIZAL DE TIERRA CALIENTE CERCANO A UNA LAGUNA. SALIERON TEMPRANO EN LA MAÑANA CON EL PROPÓSITO DE PASAR EL DÍA COMPLETO PREPARAR EL ALMUERZO, NADAR Y DESCANSAR. COMO EL DÍA ERA MUY SOLEADO SE APLICARON PROTECTOR SOLAR NÚMERO 50. SE DECIDIERON POR UN FACTOR ALTO PUES EN EL PASTIZAL NO HAY MUCHOS ÁRBOLES QUE DEN SOMBRA Y NO PENSABAN LLEVAR CARPA, ASÍ EVITARÍAN CUALQUIER QUEMADURA. PARA PREPARAR EL ALMUERZO HICIERON UNA FOGATA PEQUEÑA QUE AL FINAL APAGARON CON AGUA PARA ESTAR SEGUROS QUE NO QUEDARÍAN BRAZAS QUE PUDIERAN ENCENDERSE Y CAUSAR UN INCENDIO.

DESPUÉS DE NADAR Y DORMIR UN BUEN RATO POR LA TARDE DECIDIERON REGRESAR A SUS CASAS. MERCEDES OPINÓ QUE LOS DESECHOS SE PODÍAN DEJAR ALLÍ PORQUE ERAN DEL TIPO DE LOS QUE SE DESCOMPONEN .JUANA Y DARIO ACCEDIERON A ENTERRAR SOLAMENTE LOS DESECHOS VEGETALES PERO DIJERON QUE ERA MEJOR LLEVARSE A CASA LAS SERVILLETAS Y LOS VASOS DE CARTÓN ADEMÁS DE TODO AQUELLO QUE NO SE DESCOMPONE. DEBEMOS DEJAR ESTE LUGAR COMO SI NUNCA LO HUBIÉRAMOS VISITADO, DIJERON ANTES DE MARCHARSE.

a. Estas de acuerdo en cómo procedieron Darío, Mercedes, y Juana. Por qué.? 

RTA: Si estoy de acuerdo, porque estas tres personas lo que hicieron fue cuidar el medio ambiente, evitar dejar cualquier desecho que lo contamine, apagar el fuego para evitar cualquier clase de incendio que pudiera acabar con la fauna y flora que allí existe, es decir, estos jóvenes se comprometieron a cuidar y proteger el medio ambiente para tener un futuro mejor.

b. Por qué dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí.? 

RTA: Ellos dijeron eso para para poder proteger el medio ambiente, estos jóvenes pudieron haber dejado mucha basura, o el fuego encendido, lo que podría haber causado un gran cambio a el pastizal y de paso a la laguna.

c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes? 

RTA: Primero, porque están conscientes de que si están en algún lado deben de cuidarlo como si fueran de ellos, además que saben que ese pastizal podría ser un habitad de cualquier animal, que para ellos es importante tenerlo limpio.

d. Fue importante usar protector solar ?Explica 

RTA: Si fue de gran importancia ya que al no haber arboles en el pastizal pudieron haber tenido quemaduras muy fuertes, además de tener como consecuencias futuras, sufrir de cáncer de piel, entre otras enfermedades que afectan su salud drástica mente.Es importante utilizarlos cuando vamos a piscina o cuando los rayos del sol están demasiado fuertes.

14. CON QUÉ? FENÓMENO O PROCESO SE RELACIONAN LOS FACTORES CLIMATOLÓGICOS DE LA LUZ SOLAR Y EL AGUA. EXPLIQUE E ILUSTRE ESTE PROCESO

Los dos factores climáticos más importantes para los ecosistemas son: la luz solar y el agua:

La luz solar es importante para el crecimiento de las plantas y para proveer energía para calentar la atmósfera de la tierra. La intensidad de la luz controla el crecimiento de las plantas. La duración de la luz afecta el florecimiento de las plantas y los hábitos de los animales e insectos.

Todos los organismos vivos requieren de cierta cantidad de agua. Los organismos en ecosistemas secos se adaptan a las condiciones, guardando agua para usarla durante largos períodos de tiempo o siendo menos activos. En el otro extremo, algunas plantas y animales solamente sobreviven si son sumergidas en agua.

15). DE QUE ADAPTACIONES PODEMOS HABLAR CUANDO LOS CLIMAS SON DE
EXTREMO CALOR? ADAPTACIONES EN ANIMALES Y VEGETALES.

Los pocos anfibios que existen en los desiertos son animales capaces de permanecer largo tiempo en letargo (somnolencia) durante los períodos secos; así, al igual que las plantas e insectos, esperan que llegue alguna lluvia para aparearse y poner huevos. Tal es el caso de la ciclorama, de Australia, que puede permanecer en letargo, enterrada en el suelo, por varios años.Muchos animales del desierto, como aves y roedores, mantienen reducidas poblaciones y solo se reproducen después de las precipitaciones de invierno, cuando el crecimiento de la vegetación asegura el sustento.La mayoría de los animales que habitan en el desierto no beben casi nada de agua, obteniéndola del propio metabolismo de los alimentos, como es el caso de los almidones, que al metabolizarse, producen dióxido de carbono y agua, los que les permite vivir sin beber por largos períodos de sequía. La mayoría de los animales que viven en el desierto aprovechan de salir cuando las condiciones son favorables, sobre todo en el amanecer y el crepúsculo, evitando los grandes calores diurnos y los extremos fríos de la noche, cuando permanecen en sus madrigueras.

16). EXPLIQUE DE QUE FORMA SE DA LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA Y SECUNDARIA DE UN ECOSISTEMA

PRODUCCIÓN PRIMARIA: Los productores primarios son los organismos que hacen entrar la energía en los ecosistemas. Los principales productores primarios son las plantas verdes terrestres y acuáticas, incluidas las algas, y algunas bacterias. Forman el 99,9% en peso de los seres vivos de la biosfera

PRODUCCIÓN SEGUNDARÍA: Los productores secundarios son todo el conjunto de animales y detritívoros que se alimentan de los organismos fotosintéticos. Los herbívoros se alimentan directamente de las plantas, pero los diferentes niveles de carnívoros y los detritívoros también reciben la energía indirectamente de las plantas, a través de la cadena trófica.

17). ENUMERE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN EL MEDIO AMBIENTE HUMANO.

-Flora

-Fauna

-El suelo

-El aire

-El agua

-El clima

-La ciudad

-Vecinos o demás personas

18). PORQUÉ LOS PROBLEMAS DEL HOMBRE SON MUY COMPLEJOS?

El problema del hombre es muy complejo ya que este posee sentimientos que producen a acciones de acuerdo a sus emociones. A veces el hombre no sabe si actuar por sus emociones o por la razón.

19). ESTUDIE CADA UNO DE LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS Y CONCLUYA REALIZANDO UN GRÁFICO DE CADA UNO.

-Ciclo del agua

Ciclo del fósforo

 

-Ciclo del azufre

-Ciclo del carbono

EN CONCLUSIÓN:

20. ANALICE CADA UNO DE LOS FACTORES MENCIONADOS Y COMO ES SU ACTUACIÓN EN EL AMBIENTE.

-DEMOGRÁFICOS: Son los referidos a la estructura y evolución de una población. Para estudiar estos factores se precisa conocer en primer lugar el número de individuos que componen la población, o efectivo en relación con un determinado territorio.

-ETOLÓGICOS: Son los referidos al comportamiento de los individuos. Los factores bióticos pueden verse alterados por la conducta de las especies animales.

-PARASITISMO: relación entre dos individuos donde solo uno se beneficia y causa daño.

-COMENSALISMO: .relación trófica entre organismo donde uno se beneficia pero no causa daño.

-SIMBIOSIS: intima relación entre dos organismo donde los dos pueden salir favorecidos